SONNEUR :
Pratiquez les conversations du Séminaire d’Employés hier avec votre partenaire. Faites le dialogue 2 fois : une fois comme serveur et une fois comme client. PROGRAMME du JOUR : * Benchmark 2 et 3 : Continuez à planifier/finaliser votre carte et/ou préparer votre évaluation final * Benchmark 4 : Commencez à planifier votre camion-restaurant. DEVOIRS : U4.1 Activités au Choix make-up/redo due Tuesday January 2nd U5.1 Make-up/Redo deadline Friday 1/5 SONNEUR :
On va pratiquer les questions du tableau d'interview (p. 87) avec plusieurs partenaires. Il faut poser/répondre aux questions jusqu'à la sonnerie. PROGRAMME du JOUR : * Interro BOOM #33 (Mangeons #4) * Nouveau vocabulaire : Copiez ces mots (Au restaurant) à la page 93. * Benchmark 3 - Le Séminaire d’Employés : Pour préparer votre évaluation finale, vous allez pratiquer les jeux de rôles: le serveur/la serveuse et le/la client(e). Ouvrez le devoir "U5.1 Projet : Le camion-restaurant" sur Google Classroom pour les instructions. On page 94 of your Cahier Interactif, answer these questions after having completed the Séminaire d’Employés:
Answer the questions above about the Séminaire d’Employés on p. 94 BOOM Quiz 34 CANCELLED! U4.1 Final Project Make-up/Redo due Thursday 12/21 SONNEUR :
On va pratiquer les questions du tableau d'interview (p. 87) avec plusieurs partenaires. Il faut poser/répondre aux questions jusqu'à la sonnerie. PROGRAMME du JOUR : * Interro BOOM #32 (Mangeons #3) * Nouveau vocabulaire : Copiez ces mots (Mangeons #4) à la page 90. Vous aurez Interro BOOM #33 demain sur ce vocabulaire. * Le verbe irregulier BOIRE : On va créer un dépliant avec les conjugaisons de ce verbe. * PARLER: On va réviser les numéros et la nourriture avec une activité en partenaire. * Benchmark 2 - Evaluation croisée : Vous allez regarder les cartes des autres groupes et offrir des critiques constructives pour améliorer les cartes. Puis, regardez et discutez des commentaires et finalisez les cartes. DEVOIRS : Etudiez! Interro BOOM #33 (Mangeons #4) U4.1 Make-up/Redo work due Tuesday 12/19 U4.1 Final Project Make-up/Redo due Thursday 12/21 I will not be in class today. Please follow the directions below and complete all activities/assignments.
PROGRAMME du JOUR : 1) Nouveau vocabulaire : Copy these words (Mangeons #3) onto page 89 of your Cahier Interactif. You will have BOOM Quiz #32 tomorrow on these words. 2) ECRIRE : Open this assignment and follow the directions given. You may use your Cahier Interactif and this Extra Vocab, but you may not use any other sources. You must work on this assignment individually... you may not get help from another student! Your paragraph must be written on a separate sheet of paper and must be turned in to the sub before the end of class. 3) Benchmark 2 - Continue working on your menus. We will be reviewing each others menus tomorrow in class, so your menu should be completely done by the end of the day today. Remember: You must have a MINIMUM of 7 menu items related to your food truck theme and each menu item must include the ingredients/a description. Follow this example: Un sandwich au jambon: Un sandwich délicieux avec de bon jambon, du fromage suisse, de la laitue fraîche, deux tranches de tomate mûres et juteuses, et de la mayonnaise DEVOIRS : Etudiez! Interro BOOM #32 U4.1 Make-up/Redo work due Tuesday 12/19 (I will be open all of lunch on Tuesday for make-ups.) U4.1 Final Project Make-up/Redo due Thursday SONNEUR :
On va pratiquer les questions du tableau d'interview (p. 87) avec plusieurs partenaires. Il faut poser/répondre aux questions jusqu'à la sonnerie. PROGRAMME du JOUR : * Interro BOOM #31 (Mangeons #2) * LIRE #1: Le petit déjeuner en France - Vous allez lire un article au sujet du petit déjeuner en France. Ouvrez cette forme et lisez les questions. Suivez les directions sur la forme. Répondez à toutes les questions et cliquez sur "SUBMIT". * Benchmark 2 - Continuez à planifier votre camion-restaurant. DEVOIRS : U4.1 Make-up/Redo work due Tuesday 12/19 U4.1 Final Project/Activités au Choix Make-up/Redo due Thursday 12/21 SONNEUR :
Faites ce sondage si vous ne l'avez pas déjà fait. PROGRAMME du JOUR : * Interro BOOM #30 (Mangeons #1) * Nouveau vocabulaire : Copiez ces mots (Mangeons #2) à la page 88. Vous aurez Interro BOOM #31 demain sur ce vocabulaire. * On prépare un nouveau tableau d'interview pour le Sonneur. Découpez le tableau, répondez aux questions et ajoutez-le à la page 87 de votre Cahier Interactif. Puis, pratiquez avec votre partenaire. * ECOUTER #1 : Ouvrez cette forme et lisez les questions. Suivez les directions sur la forme. Répondez à toutes les questions et cliquez sur "SUBMIT". * Introduction à U5.1 Projet Final - Allez à Google Classroom et ouvrez l'activité "U5.1 Projet : Le camion-restaurant." Aujourd'hui vous allez commencer à planifier votre camion-restaurant. DEVOIRS : Etudiez! Interro BOOM #31 demain (Mangeons #2) SONNEUR:
* Evaluation du groupe : Fill out this form to evaluate the members of your Unit 4 group. Be objective and answer honestly, giving explanations for any questions you answered "never (0)". You will need to fill out a separate form for EACH member of your group, including yourself. PROGRAMME du JOUR : * Rendez U4.1 Activités au Choix. * U5.1 - Les restaurants francophones : On va discuter des réponses de "Café de Flore" and finissez les autres activités en classe. Ajoutez cette fiche à la page 85 de votre Cahier Interactif. * Nouveau vocabulaire : Copiez ces mots (Mangeons #1) à la page 86. Vous aurez Interro BOOM #30 demain sur ce vocabulaire. * Vos préférences alimentaires : Remplissez ce sondage sur ce que vous aimez manger et ce que vous n'aimez pas manger. DEVOIRS : Etudiez! Interro BOOM #30 demain (Mangeons #1) SONNEUR :
Pratiquez votre présentation en groupe. PROGRAMME du JOUR : * Présentation de l'itinéraire : Groups will be called randomly to present to the class. You will only be permitted to use the note card you created in class yesterday, and it may NOT include complete sentences. * Les buts de l'Unité 5 : Ajoutez cette fiche à la page 84 de votre Cahier Interactif. En groupe, lisez (read) les "affirmations I can" et faites 2 listes:
* Introduction à l'Unité 5 : Mangeons! Vous allez regarder quelques cartes des restaurants francophones. Utilisez les ressources sur Google Classroom (U5.1 - Les restaurants francophones) pour compléter les activités. DEVOIRS : U4.1 Activités au Choix DUE TOMORROW! SONNEUR :
Allez au site web de votre classe: 1st BLOCK SITE 2nd BLOCK SITE PROGRAMME du JOUR : * Créer un itinéraire : Read the description of your exchange student. Taking into account his/her interests and personality, your group will create a 3 day itinerary (EN FRANÇAIS) for this student using the website (links above) created in class week, your Cahier Interactif and the U4.1 Extra Vocab List. You may not use any other resources. You have 45 minutes to create this itinerary and it must include the following:
Practice your presentation! U4.1 Activités au Choix DUE WEDNESDAY 12/13 SONNEUR :
On va pratiquer les questions du tableau d'interview avec un nouveau partenaire. Il faut poser/répondre aux questions jusqu'à la sonnerie. PROGRAMME du JOUR : * Evaluation croisée : Vous allez regarder les pages web des autres groupes et offrir des critiques constructives pour améliorer les pages. * Benchmarks 4 et 5 : Vous avez le reste de la classe pour travailler sur votre vidéo et votre site web. Utilisez les résultats (sur Google Classroom) de l'évaluation pour faire des améliorations (improvements).
U4.1 Projet Final due by 7:00am on Monday SONNEUR :
On va pratiquer les questions du tableau d'interview avec un nouveau partenaire. Il faut poser/répondre aux questions jusqu'à la sonnerie. PROGRAMME du JOUR : * ECOUTER 2: Les loisirs - Ecoutez les deux vidéos et répondez aux questions. N'oubliez pas de cliquer "SUBMIT". * Benchmarks 4 et 5 : Vous avec le reste de la classe pour travailler sur votre vidéo et votre site web. Vous allez présenter une ébauche de votre page web demain au début de la classe. DEVOIRS : Faites les vidéos "en extérieur" s'il le faut. U3.1 Final project redo deadline TOMORROW (Fri 12/8). Submit on Google Classroom under the U3.1 Projet Final REDO assignment. SONNEUR :
On va pratiquer les questions du tableau d'interview avec un nouveau partenaire. Il faut poser/répondre aux questions jusqu'à la sonnerie. Puis, on répète avec un nouveau partenaire. PROGRAMME du JOUR : *Révision de tous les verbes : On va jouer à quelques jeux de Quizlet Live * Introduction au Projet Final : On va travailler sur Benchmark 4 et le projet final en même temps. Ouvrez l'activité "U4.1 Projet Final" sur Google Classroom et suivez les instructions. DEVOIRS : Faites les vidéos "en extérieur" s'il le faut SONNEUR :
Le tableau d'interview : 1) Suivez les instructions de Mme Folger pour préparer votre tableau d'interview. 2) Complétez vos réponses à l'interieur. 3) Ajoutez le tableau à la page 80 de votre Cahier Interactif. 4) Pratiquez les questions et les réponses avec votre partenaire. PROGRAMME du JOUR : * Pour écrire une description publique : Ajoutez ces notes aux pages 81-83 de votre Cahier Interactif. * Benchmark 3 : Détails des lieux - On continue à travailler sur Benchmark 3 que vous avez commencé hier en classe. * Si vous avez déjà fini, travaillez sur vos Activités au Choix. DEVOIRS : Finissez Benchmark 3 (*Everyone needs to have this added to the Google Doc before the beginning of class tomorrow... do not make more work for another group when we start the next activity!) SONNEUR :
Sur une demi-feuille de papier (PAS dans votre Cahier Interactif), écrivez une phrase pour décrire ce que les personnes suivantes vont faire dans les situations données. Utilisez le futur proche dans toutes les phrases et ajoutez un peu plus d'information. On va corriger les phrases ensemble. EX: Nous avons faim. → Nous allons manger au restaurant ce soir à 6h30. 1) Marie-Claire a beaucoup de devoirs. 2) Nous aimons regarder les films. 3) Luc et Nathan aime la nature. Maintenant, écrivez deux phrases originales en utilisant le futur proche et remettez (turn in) votre papier. PROGRAMME du JOUR : * Benchmark 3 : Détails des lieux - Ouvrez le devoir "U4.1 Benchmark 3 - Détails des lieux" sur Google Classroom et suivez les instructions. * Si vous finissez avant la fin de la classe, travaillez sur vos Activités au Choix. DEVOIRS : Finissez Benchmark 3 SONNEUR :
Répondez aux questions suivantes à la page 69 de votre Cahier Interactif. 1) Quel est le parc le plus amusant? 2) Où est le meilleur endroit pour manger de la glace (ice cream)? 3) Quel restaurant a la meilleure pizza? 4) Où préfères-tu traîner avec tes amis? Puis, posez les questions à votre partenaire et faites une petite interview. Mme Folger va choisir des partenaires pour faire l'interview en classe. PROGRAMME du JOUR : * Interro BOOM #29 (Le temps et les saisons) * FAIRE : On fera un dépliant avec les conjugaisons de faire. Ajoutez ce dépliant à la page 79 de votre Cahier Interactif. * Benchmark 2 : Un plan de la ville - Ouvrez le devoir "U4.1 Benchmark 2 - Un plan de la ville" sur Google Classroom et suivez les instructions. * Si vous finissez avant la fin de la classe, travaillez sur vos Activités au Choix. DEVOIRS : Finish your Google Map pin if you didn't finish it in class. |
Important Dates:
1/17: Final Notebook Check #3 1/17: Exam: Reading 1/18: Exam: Listening 1/19: Exam: Writing 1/20: Exam: Speaking Useful Course Links:
Q2 Make-up Deadlines Redo/Make-up Form Cahier Interactif French 1 Remind 1st block Quizlet Class Archives:
January 2023
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